Autore:
Louise Ward
Data Della Creazione:
10 Febbraio 2021
Data Di Aggiornamento:
2 Luglio 2024
Contenuto
Inventato il metodo di notazione Cornell del professor Walter Pauk della Cornell University. Si tratta di un sistema ampiamente utilizzato per registrare lezioni o leggere contenuti e per rivederli e archiviarli. L'uso del sistema Cornell può aiutarti a organizzare i tuoi appunti, essere creativo nell'acquisizione di conoscenze, migliorare le tue capacità di studio e condurti al successo accademico.
Passi
Parte 1 di 4: prepara i quaderni
Metti da parte un taccuino per prendere appunti usando il metodo Cornell. Che si tratti di utilizzare un taccuino o un blocco appunti nel raccoglitore, dovrai mettere da parte una risma di carta per i tuoi appunti. Dividerai ogni pagina in sezioni; Ogni sezione ha uno scopo specifico.
Disegna una linea orizzontale nella parte inferiore della pagina. Questa linea dovrebbe essere circa della pagina dal basso verso l'alto, a circa 5 cm dal bordo inferiore della pagina. Utilizzerai questa sezione per riassumere le note precedenti.
Disegna una linea verticale sul lato sinistro della pagina. Questa linea dovrebbe essere a circa 6,5 cm dal bordo sinistro della pagina. Questa sezione ha lo scopo di rivedere le tue note.
La parte più ampia della pagina sarà dove prenderete appunti della lezione o della lettura. La sezione sul lato destro della pagina ha molto spazio per punti importanti.
Cerca in Internet un blocco note Cornell se vuoi essere veloce. Se è necessario prendere molti appunti e / o si desidera risparmiare tempo, è possibile trovare modelli vuoti per le note Cornell, stampare le pagine di output e seguire gli stessi passaggi utilizzando il modello. annuncio pubblicitario
Parte 2 di 4: prendere appunti
Scrivi il nome del soggetto, la data e l'argomento della lezione o del testo nella parte superiore della pagina. Se eseguito in modo coerente, questo passaggio aiuterà a mantenere le note organizzate e semplificherà la revisione del contenuto.
Prendi appunti nella parte più ampia della pagina. Prendi appunti solo sul lato destro della pagina quando ascolti una lezione o leggi un passaggio.
- Registra tutte le informazioni che l'insegnante ha scritto alla lavagna o proiettato in una presentazione.
Usa le note per ascoltare o leggere attivamente. Ogni volta che incontri un punto importante, annota queste informazioni.
- Presta attenzione ai segnali che implicano informazioni importanti. Quando l'istruttore dice affermazioni come "I tre effetti più importanti di X sono ..." o "Le due cause principali di X sono ...", è probabile che siano le informazioni che devi annotare.
- Se stai prendendo appunti, ascolta i punti enfatizzati o ripetuti, poiché questi sono spesso punti importanti.
- Questi suggerimenti sono veri anche se leggi un pezzo di testo e ti imbatti in frasi simili agli esempi precedenti. I libri di testo spesso mettono in grassetto o ripetono informazioni importanti in tabelle o grafici.
Note semplici. Immagina che i tuoi appunti siano lo schema della lezione o della lettura. Concentrati sull'acquisizione di parole chiave e punti in modo da poter tenere il passo con la lezione o la lettura: hai ancora tempo per rileggere e riempire gli spazi vuoti in seguito.
- Invece di scrivere una frase completa, usa elenchi puntati, simboli (come "&" invece di "e"), abbreviazioni e qualsiasi simbolo ti venga in mente per prendere appunti. .
- Ad esempio, invece di scrivere un'intera frase come "Nel 1703, Pietro il Grande fondò St. A San Pietroburgo e per costruire la prima architettura della città - le fortezze di Pietro e Paolo ", basta scrivere" 1703 - Pietro fondò San " Pete e costruisci la fortezza Peter & Paul. " Più breve è la formulazione, più facile sarà per te tenere il passo con la lezione pur registrando le informazioni necessarie.
Nota le idee principali, non gli esempi. Invece di cercare di trascrivere tutti gli esempi che l'istruttore potrebbe fornire per illustrarli, dovresti scrivere i punti principali della lezione. La reinterpretazione non solo fa risparmiare tempo e spazio su carta, ma ti costringe anche a collegare le idee presentate e la tua espressione, in modo che sia più facile ricordare il contenuto.- Ad esempio, se l'istruttore dice (o dice il libro): “Quando si costruisce St. City. San Pietroburgo, Peter ha assunto ingegneri, architetti, costruttori navali e altri lavoratori dei paesi europei per lavorare. Gli intellettuali e gli abili lavoratori migranti hanno creato un'atmosfera multiculturale, realizzando parte dell'obiettivo di Peter di trasformare questa città russa in una "finestra sull'Europa", non copiare. testualmente come tale!
- Registra le tue informazioni verbali, ad esempio: "Peter ha assunto ingegneri, architetti, costruttori navali, ecc. Da tutta Europa - il suo piano: St.Pete = "finestra che guarda all'Europa".
Uno spazio di distanza, traccia una linea o gira una nuova pagina quando passi a un nuovo argomento. Questo ti aiuterà a organizzare il contenuto della lezione in mente e a trovare facilmente le diverse sezioni quando necessario.
Registra le tue domande mentre ascolti o leggi. Se non capisci qualcosa o vuoi saperne di più, scrivilo velocemente sul tuo quaderno. Domande come queste aiuteranno a chiarire ciò che stai acquisendo e sono utili anche per la revisione in seguito.- Se stai registrando la storia della città di St. Mary. Come negli esempi precedenti, puoi scrivere: "Perché Pietro il Grande non può assumere ingegneri russi?"
Modifica le note il prima possibile. Se alcune note sono difficili da leggere o sembrano irragionevoli, correggile mentre ricordi chiaramente il contenuto. annuncio pubblicitario
Parte 3 di 4: rivedi ed espandi le note
Riassumi i punti principali. Immediatamente dopo la lezione o la lettura, disegna i punti principali o gli eventi importanti negli appunti a destra. Disco così conciso nella colonna di sinistra: utilizza parole chiave o brevi frasi che trasmettono le informazioni o i concetti più importanti. Rivedere la lezione o leggere per un giorno migliorerà notevolmente la tua memoria.
- Sottolinea le idee principali nella colonna di destra per una facile identificazione. Il grassetto o l'evidenziazione con il colore aiuta anche se impari visivamente.
- Cancella le informazioni non importanti. Un vantaggio di questo metodo è che aiuta a identificare le informazioni essenziali e rimuovere le informazioni non necessarie. Esercitati a trovare i dettagli di cui potresti avere meno bisogno.
Scrivi le domande nella colonna di sinistra. Dopo aver preso appunti nella colonna di destra, pensa alle possibili domande di prova e annotale nella colonna di sinistra. Queste domande possono essere un utile strumento di apprendimento in futuro.- Ad esempio, se nella sezione a destra scrivi "1703 - Pietro stabilì St. Pete e fortezza Peter & Paul ", quindi nella colonna di sinistra puoi scrivere la domanda" Perché Fort Peter & Paul è stata la prima struttura di St. Pete? "
- Puoi scrivere domande avanzate in cui la risposta non è nel registro, ad esempio "Perché è successo in questo modo?" o "E se ...?" o "Quali sono gli effetti di ...?" (Esempio: "Che impatto ha avuto il trasferimento della capitale da Mosca a San Pietroburgo sull'impero russo?) Domande come queste ti aiuteranno ad approfondire la lezione.
Riassumi i punti principali in fondo alla pagina. Il riepilogo aiuterà a chiarire tutte le informazioni che hai rimosso. Registrare il tuo contenuto verbale è un ottimo modo per testare la tua capacità di comprensione. Se riesci a riassumere la pagina delle note, significa che hai compreso il contenuto della lezione. Potresti chiederti: "Come spiegherò queste informazioni agli altri?"
- Di solito, l'istruttore inizierà la lezione fornendo una panoramica della lezione per quel giorno, ad esempio: "Oggi discuteremo di A, B e C". Allo stesso modo, i libri di testo contengono spesso una breve introduzione ai punti principali da trattare. Puoi usare queste generalizzazioni come guida per prendere appunti e trattarle come righe di riepilogo che scriverai in fondo alla pagina. Annota eventuali dettagli aggiuntivi che ritieni importanti o che ritieni necessitino di un'attenzione speciale durante lo studio.
- Un riepilogo della pagina di solito è composto da poche frasi. Se appropriato, nel riepilogo possono essere inclusi anche equazioni, equazioni e diagrammi.
- Se trovi difficile riassumere qualsiasi parte della lezione, rileggi i tuoi appunti per vedere dove guardare più da vicino o chiedi maggiori informazioni al tuo istruttore.
Parte 4 di 4: utilizzare le note per studiare
Rileggi i tuoi appunti. Concentrati sulla colonna di sinistra e sul riepilogo del piè di pagina. Queste sezioni contengono i punti più importanti di cui avrai bisogno per l'esercizio o il test.- Se lo desideri, puoi sottolineare o evidenziare le parti più importanti della recensione.
Usa le note per testare la conoscenza. Copri il lato destro della pagina con la mano o con la carta (colonna delle note). Puoi metterti alla prova rispondendo alle domande nella colonna di sinistra, quindi aprire la sezione a destra per testare la tua capacità di comprensione.
- Puoi anche chiedere a un amico di porre domande in base alle note nella colonna di sinistra, quindi puoi scambiare i posti.
Rivedi i tuoi appunti il più spesso possibile. Rivedere regolarmente per lungo tempo invece di stipare prima degli esami aumenterà significativamente la capacità di memorizzare e approfondire il contenuto della lezione. Con il metodo Cornell per prendere appunti, imparerai in modo efficace e senza troppa pressione. annuncio pubblicitario
Consigli
- Il sistema di appunti Cornell è più efficace se applicato a soggetti organizzati in argomenti ben definiti e presentati in ordine sequenziale o logico. Se l'argomento cambia continuamente argomenti o modalità, potresti voler trovare un metodo diverso per prendere appunti.
