Contenuto

• Al passo
• Parte 1 di 3: preparazione del discorso
• Parte 2 di 3: scrivere il tuo discorso
• Parte 3 di 3: migliorare il tuo discorso
• Suggerimenti

Un discorso richiede molto lavoro e preparazione. Quando scrivi un discorso su di te, ci sono una serie di fattori da considerare, tra cui il pubblico, lo scopo del discorso e la durata del discorso. Con una buona preparazione, pianificazione e modifica, puoi mettere insieme un discorso che ti metterà in mostra in modo efficace e divertente.

Al passo

Parte 1 di 3: preparazione del discorso

1. Metti in chiaro qual è lo scopo del tuo discorso. Vuoi spiegare perché hai iniziato un corso di lavorazione dei metalli? Vuoi chiarire la tua posizione e la tua storia in azienda in un seminario del tuo lavoro? Prima di mettere una lettera su carta, dovresti avere un'idea chiara di cosa vuoi ottenere con questo discorso. Scrivi lo scopo del tuo discorso nella parte superiore della pagina.
2. Lascia che i tuoi pensieri vadano in cos'altro è importante aggiungere. Se il discorso è un'introduzione generale a te stesso, includi cose come da dove vieni, come sei entrato in questo gruppo, cosa ti interessa e cosa ti interessa e cosa speri di ottenere da questa riunione o gruppo. Quando si tratta di un discorso relativo al lavoro, è meglio includere cose come le proprie qualifiche e abilità importanti; cose, in altre parole, che aumentano la tua credibilità e rendono anche chiaro il motivo per cui stai raccontando questa storia. Alla fine, ovviamente, decidi quali argomenti e idee dovrebbero far parte del tuo discorso.
   • Un buon modo per organizzare i tuoi pensieri è attraverso un file mappa mentale produrre. Puoi farlo con carta e penna, iniziando scrivendo l'idea centrale al centro della pagina. Quindi traccia delle linee per collegare idee e punti che emergono da questa idea centrale. Per un discorso su di te, potresti iniziare con una nuvola centrale contenente "Io". Potresti collegare tre o quattro nuvole a ciò che chiami, ad esempio, "interessi", "ambizioni", ecc. Più le nuvole si aprono a ventaglio, più specifico diventa il contenuto.
   • Ci sono altri modi per fare brainstorming che potresti trovare utili. Potresti provare il metodo dell'alfabeto, in cui alfabetizzi le cose relative all'argomento del tuo discorso, iniziando con A e così via.
   • Un altro metodo di brainstorming è il metodo delle tre prospettive. Pensi all'argomento del tuo discorso da tre prospettive. Descrivi prima l'argomento; in questo caso sei te stesso. Quindi segui l'argomento. Ripercorri la tua storia, da dove vieni e dove sei andato, e come sei cambiato nel corso del viaggio. Infine, mappa l'argomento. Chiediti chi e cosa ti ha influenzato e in che modo. Come ti adatti al quadro più ampio?
3. Adatta i tuoi contenuti al tuo pubblico e al tuo obiettivo. Innanzitutto, determina chi è il tuo pubblico. Potrebbero essere colleghi, compagni di classe, un gruppo di hobby, ecc. Chiediti quanto sarà grande il tuo pubblico, di che età e perché le persone si sono riunite. Quindi chiediti a cosa è interessato il tuo pubblico. Cosa pensi che le persone vogliano sapere di te? Quali informazioni si aspettano? Poniti queste domande e poi decidi come andranno a finire le risposte nel tuo discorso.
   • È bene pensare a diversi aspetti del pubblico poiché questo determina anche diversi aspetti del tuo discorso come la lunghezza, il tono, ecc.
   • Ad esempio, se parli come testimone a un matrimonio, probabilmente uno sarà interessato alla relazione e alla storia che hai con la sposa (ego). Non vuoi che un discorso del genere continui troppo a lungo, perché il testimone non è al centro dell'attenzione in questa occasione.

Parte 2 di 3: scrivere il tuo discorso

1. Guarda di nuovo il compito. Prima di scrivere qualcosa, devi capire esattamente qual è il tuo compito. Rivedi le linee guida per e lo scopo dell'incarico. Questo probabilmente ti dirà quanto dovrebbe essere lungo il discorso, quali idee dovrebbero essere discusse, ecc. Un discorso di due minuti, ad esempio, dovrebbe essere scritto in modo molto diverso da un discorso di dieci minuti, quindi sapere qual è lo scopo determinerà il resto del processo di scrittura.
   • La principale differenza tra un discorso lungo e uno breve è il livello di dettaglio. Un discorso di due minuti che ti presenta a una classe ha una breve introduzione, che può includere solo la tua linea di apertura. Il discorso stesso può consistere solo di uno o due paragrafi e la conclusione probabilmente non sarà più di poche frasi.
   • Un discorso da dieci a quindici minuti ha un'introduzione, che a sua volta consiste in un inizio, una parte centrale e una fine, una riga di apertura, un'introduzione ai punti principali e un riassunto del tema principale. La sezione principale è composta da quattro a sei paragrafi, ciascuno dei quali contiene spiegazioni ed esempi dei punti principali. La conclusione è un riassunto più lungo e può includere alcune frasi che inseriscono il tema del discorso in un contesto più ampio.
2. Scrivi una bozza. Prima di iniziare a scrivere il corpo principale del discorso, fai una bozza. Utilizzando un elaboratore di testi o carta e penna, scrivi "Introduzione", "Corpo" e "Conclusione". Quindi elenca i punti principali sotto ciascuna intestazione. Non devi nemmeno scrivere intere frasi qui. Riassumi brevemente tutto ciò che dovrebbe essere detto in ogni parte del tuo discorso.
   • A seconda della lunghezza del tuo discorso, potresti dover tagliare la sezione principale in pezzi, come "Capitolo 1", "Capitolo 2", ecc.
   • I discorsi di due minuti e meno hanno uno o due punti principali, che probabilmente puoi includere in un paragrafo.
   • I discorsi da due a cinque minuti dovrebbero avere da due a tre punti principali, ciascuno sotto la propria intestazione nella sezione principale.
   • Discorsi più lunghi, superiori a cinque minuti, dovrebbero includere fino a cinque punti principali, ciascuno sotto il proprio titolo nella sezione principale.
   • A questo punto dovresti iniziare a pensare a come vuoi organizzare il contenuto. Per un discorso su di te, ha senso organizzare il contenuto cronologicamente, con ogni punto principale che copre un particolare periodo della tua storia, o per argomento, con ogni punto principale correlato a te come argomento.
3. Organizza la tua frase di apertura. A seconda dello scopo del tuo discorso e di chi è il tuo pubblico, puoi iniziare a parlare in modi diversi.
   • Se è un discorso semplice e breve destinato a presentarti alla tua classe o gruppo, inizia con una semplice introduzione con un breve saluto, il tuo nome e lo scopo del discorso. Qualcosa del tipo "Buongiorno a tutti! Mi chiamo Tal dei tali e vorrei presentarmi al gruppo".
   • Se questo discorso su te stesso è per uno scopo più specifico del semplice presentarti, potresti rendere l'introduzione un po 'più divertente e interessante. Puoi iniziare con una domanda stimolante, un fatto scioccante, uno scherzo o un'immagine. Ad esempio, se il tuo discorso riguarda un aspetto interessante della tua vita, come una professione insolita, potresti iniziare con qualcosa come "Immagina di svegliarti ogni mattina al suono degli animali selvatici intorno a te".
4. Completa l'introduzione. L'introduzione dovrebbe fornire uno slancio iniziale per l'argomento del tuo discorso. Riassumi la sezione principale e spiega perché stai facendo questo discorso.
   • Ad esempio, se stai facendo un breve discorso su di te alla tua classe, potresti dire qualcosa del tipo: "Prima ti parlerò un po 'del mio passato e poi parlerò dei miei interessi e delle mie ambizioni. chiudere con i miei progetti per il futuro ".
5. Continua con la parte principale del tuo discorso. La parte principale può essere costituita da uno o più paragrafi, a seconda dello scopo del discorso. Se utilizzi più paragrafi, assicurati che ogni paragrafo abbia la propria introduzione, corpo e conclusione. Dovresti creare un paragrafo separato per ogni parte o idea principale del tuo discorso. E questi paragrafi dovrebbero iniziare con una frase introduttiva sullo scopo del paragrafo, seguita dal contenuto effettivo e infine un riassunto della sua importanza per il discorso nel suo insieme.
   • Ad esempio, se stai tenendo un discorso introduttivo a un club scolastico, come il club di fotografia, potresti iniziare la parte principale con un paragrafo su come interessarti alla fotografia. La battuta di apertura potrebbe essere qualcosa del tipo "Mi sono interessato alla fotografia fin dall'inizio, in particolare alla capacità di catturare e preservare i bei momenti della vita". La frase di chiusura potrebbe quindi essere: "Da allora, ho sempre cercato maggiori informazioni su ciò che rende giusta una foto".
6. Termina con una conclusione forte. Non pensarci troppo a lungo. La conclusione è semplicemente un paragrafo che riassume l'intero discorso. Riassumi i punti principali del tuo discorso e rispondi a qualsiasi domanda nell'introduzione. Fallo in modo tale da lasciare un'impressione. La conclusione dovrebbe riunire tutto e rendere il discorso più universale.
   • Ad esempio, se il tuo discorso riguardava il tuo interesse e la tua esperienza con l'industria cinematografica, puoi collegare le tue idee all'idea di cinema su larga scala. La conclusione dovrebbe concentrarsi sull'importanza generale dell'argomento del tuo discorso.
   • Se ti presenti solo nel tuo discorso, potresti essere in grado di limitarti a una conclusione meno grandiosa. La conclusione di un discorso introduttivo dovrebbe ripetere e riassumere le parti principali del tuo discorso e i dettagli principali che hai condiviso.

Parte 3 di 3: migliorare il tuo discorso

1. Prendi ispirazione da altri discorsi. Alcune persone imparano meglio quando hanno un esempio. Potresti trovare utile esaminare esempi di altri discorsi quando inizi il tuo discorso. Cerca "esempi di discorsi introduttivi" per trovare esempi di discorsi su qualcuno.
2. Modifica il tuo discorso. Poiché i discorsi vengono ascoltati e non letti, il controllo del testo per errori di ortografia e formattazione non è così importante, ma ciò non significa che non dovresti modificare. Rileggi il tuo discorso quando hai finito di scrivere. Evidenzia i passaggi e le parole che ritieni possano essere migliori. Non vedere la prima versione come l'ultimo concetto, ma come una bozza.
   • Leggi anche il tuo discorso ad alta voce. Ciò consente di ascoltare il ritmo del discorso e migliorare il "flusso" del discorso. Gli snippet vanno bene, purché li usi con moderazione. Usa i verbi attivi invece di quelli passivi.
   • Se leggi il discorso ad alta voce, presta attenzione alle frasi che sono troppo lunghe per essere pronunciate bene nello stesso respiro. Dividi queste frasi in parti.
3. Includere segnali stradali. I cartelli vocali consentono al pubblico di seguire correttamente il discorso e il movimento del tuo discorso. Indicano quando passi all'idea successiva, dove ti trovi nel discorso, all'inizio, a metà o alla fine e come due idee diverse si relazionano tra loro.
   • Man mano che si scorre un breve elenco di idee, è possibile utilizzare indicazioni numeriche come "primo", "secondo" e "terzo" o "primo", "secondo" e "terzo".
   • I segnali che indicano come due idee sono correlate includono "ulteriore", "accanto a", "tuttavia", "sebbene", "quindi" e "per esempio".
   • Segnali importanti dicono all'ascoltatore dove ti trovi nel tuo discorso. Ad esempio, il primo paragrafo spesso inizia con qualcosa come "Vorrei iniziare con ..." e l'ultimo paragrafo spesso inizia con qualcosa come "Riassumere ..."
4. Evita i cliché. Alla fine del tuo discorso, non dire "In conclusione ..." o "Grazie", ma chiudi. Non iniziare con qualcosa del tipo "Oggi voglio parlarti di ..." Trova un modo più interessante per affrontare il tuo argomento. Frasi abusate come queste non aggiungono nulla al tuo discorso.
   • Cosa usi al posto dei cliché? Prima chiediti che cosa significhi effettivamente una frase cliché, poi pensa se puoi trovare un modo più interessante per dire la stessa cosa o, come spesso, lasciarla fuori.
   • Ad esempio, la frase "In conclusione" significa che indichi che stai per riassumere tutte le idee menzionate in precedenza. Puoi sostituirlo con qualcosa come "Allora cosa significa tutto questo?" oppure "Ho parlato molto di me stesso. E questo è il motivo."
   • Spesso le frasi cliché non sono altro che riempitivi, non aggiungono nulla di importante al discorso. Inizia a dire così com'è, invece di dire prima: "Oggi voglio parlarti di ...".
5. Parla di te stesso con modesta fiducia. A volte è spiacevole parlare di te stesso. Affinché il tuo pubblico sia il più interessato e accettabile possibile, devi parlare con modesta fiducia. Leggi attentamente il tuo discorso, identifica le parti che possono sembrare arroganti o imbarazzanti e adattale in modo che suonino schiette con modesta sicurezza.
   • Evita di lodarti troppo. Ad esempio, dicendo che "tutti sanno che sono il miglior giocatore della squadra ...", se ottieni il premio di capitano davanti a tutta la tua squadra, probabilmente non andrà bene.
   • Se, ad esempio, sei il miglior giocatore della squadra, potresti invece spiegare modestamente i tuoi risultati dicendo qualcosa del tipo: "Ho battuto il mio record personale in questa stagione e ho segnato 12 gol. Anche se è fantastico Per stabilire questo record, ho so che non avrei potuto farlo senza il duro lavoro e l'aiuto dei miei compagni di squadra ".
   • Se ti senti a disagio, va bene scherzarci o riconoscere che non ti senti bene a parlare di te stesso. Questo rende più facile per il pubblico mettersi nei tuoi panni.
6. Trova un amico o un insegnante che possa aiutarti. Oltre a seguire il discorso e ad apportare le modifiche necessarie, trova qualcuno che possa leggere e aggiustare la questione. Potrebbe essere utile avere un paio di occhi diversi che guardano il discorso e cercano luoghi in cui le cose possono essere migliorate. È probabile che un amico, un collega, un insegnante o un compagno di classe possa vedere le cose che ti sei perso.

Suggerimenti

• Una volta terminato il tuo discorso, assicurati di esercitarti abbastanza per sentirti a tuo agio.
• Non allontanarti dall'argomento del tuo discorso.
• Crea carte con parole d'ordine, perché queste sono sufficienti se ti sei esercitato abbastanza e hai solo bisogno di poche parole per sapere cosa stai per dire. Il tuo discorso scorrerà più agevolmente e c'è più spazio per improvvisare (se puoi). Evita di leggere direttamente dal biglietto.
• Assicurati sempre di memorizzare la prima e l'ultima riga del tuo discorso.
• Sii speciale nel tuo discorso, metti il ​​dito sulla differenza.