Contenuto

• Al passo
• Parte 1 di 2: portare le parti giuste
• Parte 2 di 2: utilizzo delle tecniche di scrittura corrette
• Suggerimenti

Se hai appena terminato un esperimento di fisica, potresti dover scrivere un rapporto su di esso. Può sembrare complicato, ma in realtà è un processo semplice che ti aiuterà a spiegare il tuo esperimento ei tuoi risultati al tuo insegnante ea chiunque sia interessato a saperne di più.Una volta che sai quali parti includere nel tuo rapporto e quali tecniche di scrittura usare, puoi scrivere un ottimo rapporto di laboratorio di fisica in pochissimo tempo.

Al passo

Parte 1 di 2: portare le parti giuste

1. Inizia con una copertina. Per molti rapporti di laboratorio e di ricerca, dovresti iniziare con una copertina. Chiedi al tuo insegnante esattamente quali informazioni dovrebbero essere incluse. Le informazioni di solito sulla copertina sono:
   • Il tuo nome e il nome dei tuoi partner di laboratorio
   • Il titolo del tuo esperimento
   • La data in cui hai eseguito l'esperimento
   • Il nome del tuo insegnante
   • Informazioni che indicano in quale classe ti trovi
2. Aggiungi un riepilogo. Il riepilogo è la prima parte del tuo rapporto che i tuoi lettori vedranno, ma dovrebbe essere l'ultima cosa che scrivi perché è un riassunto di tutto il resto che hai incluso nel tuo rapporto. Lo scopo del riepilogo è fornire ai potenziali lettori informazioni di base sull'esperimento che hai condotto e sui risultati che hai ottenuto, in modo che possano determinare se sono interessati o meno a leggere il rapporto completo.
   • Mantieni breve il riepilogo e prendi nota dello scopo dell'esperimento, dell'ipotesi e di qualsiasi risultato importante.
3. Considera l'idea di aggiungere un'introduzione. A seconda della natura del tuo esperimento e dei requisiti della tua classe, potresti voler aggiungere una sezione introduttiva al tuo rapporto. In esso, dovresti spiegare la teoria sottostante, fornire informazioni di base sulla ricerca che è già stata fatta e descrivere la tua motivazione per condurre questo particolare esperimento.
4. Determina lo scopo dell'esperimento. In questa sezione indicherai in poche frasi qual era lo scopo del tuo esperimento. Se lo desideri, puoi anche formulare la tua ipotesi.
5. Spiega la procedura seguita. La sezione relativa alla procedura o al metodo del rapporto dovrebbe fornire una spiegazione dettagliata di come esattamente hai condotto l'esperimento. Esegui ogni passaggio che hai fatto, tenendo presente che un lettore che non ha completamente familiarità con il tuo esperimento dovrebbe essere in grado di leggere la tua procedura e ripetere l'esperimento proprio come hai fatto tu.
   • Se un diagramma aiuterà il tuo pubblico a capire la tua procedura, includilo in questa sezione.
   • Potresti essere tentato di scriverlo come un elenco, ma è meglio attenersi al modulo del paragrafo.
   • Alcuni insegnanti richiederanno una sezione separata sui materiali e le attrezzature utilizzate per condurre l'esperimento.
   • Se stai seguendo le istruzioni di un libro di laboratorio, non limitarti a copiare i passaggi dal libro. Spiega la procedura con parole tue per dimostrare di aver compreso come e perché hai raccolto ogni dato.
6. Aggiungi i tuoi dati grezzi. In questa sezione del rapporto, presenta i dati grezzi che hai raccolto durante l'esperimento, assicurandoti che siano chiaramente organizzati e includano unità di misura. Una tabella è generalmente utile per organizzare i dati.
   • Puoi anche includere grafici o tabelle qui che evidenziano i dati più importanti, ma non iniziare ancora ad analizzare i dati.
   • Spiega eventuali ragionevoli incertezze che potrebbero apparire nei tuoi dati. Nessun esperimento è completamente privo di incertezze, quindi chiedi al tuo insegnante se non sei sicuro di cosa includere.
   • Includere sempre le barre di incertezza nei grafici se le incertezze dei dati sono note.
   • Discuti anche delle possibili fonti di errore e del modo in cui tali errori potrebbero aver influito sul tuo esperimento.
7. Fornisci calcoli di esempio. Se hai utilizzato equazioni per analizzare i dati, includi un elenco di esse nel rapporto, insieme a un esempio di come hai utilizzato l'equazione per calcolare i risultati. Se hai usato l'equazione più volte durante l'esperimento, in pratica devi solo menzionare un esempio.
   • Alcuni insegnanti sono lieti che tu includa i calcoli nella parte dei dati del tuo rapporto.
8. Analizza i tuoi dati e dichiara le tue conclusioni. L'analisi è una delle parti più importanti del tuo rapporto, perché ti consente di evidenziare le tue intuizioni sul significato dei dati e di trasmettere al tuo insegnante ciò che hai imparato da esso.
   • Integra le informazioni su come i tuoi risultati si relazionano alle tue aspettative o ipotesi, quali implicazioni hanno questi risultati per il campo della fisica e quali ulteriori esperimenti potrebbero essere eseguiti per saperne di più sui tuoi risultati.
   • Puoi anche aggiungere le tue idee per migliorare l'esperimento.
   • Assicurati di includere grafici appropriati per illustrare la tua analisi dei dati e aiutare i tuoi lettori a capirli meglio.
   • Alcuni insegnanti potrebbero chiederti di fare due sezioni separate di analisi e conclusione.
9. Includi le tue fonti. Non dimenticare di includere una "Fonti" o "Lavori consultati" alla fine del rapporto di laboratorio. Elenca tutte le risorse che hai utilizzato per completare l'esperimento. Formatta le tue risorse nello stile specificato dal tuo insegnante (MLA, APA o Chicago).

Parte 2 di 2: utilizzo delle tecniche di scrittura corrette

1. Usa frasi complete e grammatica corretta. Oltre ai tuoi dati scientifici, il tuo rapporto di ricerca sarà valutato anche sulle capacità di scrittura, comprese la grammatica e l'ortografia. Sebbene le capacità di scrittura possano sembrare non avere nulla a che fare con la scienza, è tuttavia fondamentale che gli scienziati possano articolare chiaramente i loro metodi e le loro conclusioni. Senza un rapporto ben scritto, i risultati della tua ricerca sono inutili.
   • Gli elenchi non sono adatti per la maggior parte delle parti del rapporto. Potresti essere in grado di usarli per articoli brevi, come i materiali e l'elenco delle attrezzature.
   • Tieni presente che uno degli obiettivi principali del tuo documento di ricerca è aiutare gli altri a replicare il tuo esperimento. Se non puoi spiegare chiaramente cosa hai fatto e come lo hai fatto, nessuno sarà mai in grado di riprodurre i tuoi risultati.
2. Concentrati sulla chiarezza. Se sei sicuro che il tuo rapporto non contenga errori grammaticali, devi assicurarti che i tuoi lettori possano effettivamente capirlo. Leggilo per vedere se contiene frasi troppo lunghe o poco chiare. Ricorda, se non ha senso per te, sarà ancora più confuso per qualcuno che non ha familiarità con il tuo esperimento.
   • Le frasi attive di solito sono più facili da capire rispetto alle frasi passive, quindi cerca di limitare l'uso della voce passiva quando possibile. Supponi di non aver scritto qualcosa del tipo "Questi risultati sono facilmente riproducibili da chiunque abbia l'attrezzatura giusta". Quindi prova a cambiarlo in "Chiunque abbia l'attrezzatura giusta dovrebbe essere in grado di riprodurre questi risultati". La voce passiva non è sempre sbagliato, quindi non aver paura di lasciare una frase con voce passiva se pensi che abbia più senso in questo modo.
3. Non deviare dall'argomento. Per rendere comprensibile il tuo rapporto, è importante organizzare le tue idee per argomento. Cerca di includere solo un punto principale in ogni frase che scrivi. Raggruppa le frasi tematicamente correlate in paragrafi e inizia un nuovo paragrafo quando cambi argomento.
   • Non saltare nessuna ricerca o discutere i risultati dell'esperimento finché non arrivi a quella sezione. Solo perché capisci tutto del tuo esperimento non significa che i tuoi lettori capiranno. Devi guidarli passo dopo passo.
   • Tralascia le frasi che non aggiungono nulla al tuo rapporto. I tuoi lettori si sentiranno frustrati solo quando dovranno leggere molte sciocchezze per trovare il tuo punto principale.
4. Scrivi in ​​terza persona. Quando scrivi un rapporto di ricerca, evita di usare i pronomi "io", "noi", "mio" e "nostro" a tutti i costi. La terza persona suona molto più autorevole.
   • Ad esempio, invece di scrivere "Ho notato che i dati che abbiamo raccolto non erano coerenti con i nostri risultati precedenti", scrivi "I dati non sono coerenti con i risultati precedenti".
   • Può essere difficile mantenere la voce attiva quando si scrive in terza persona, quindi è bene usare la voce passiva se ha più senso farlo.
5. Scrivi al tempo presente. Per la maggior parte, dovresti sempre scrivere il tuo rapporto di laboratorio al presente. Invece di "I dati corrispondevano all'ipotesi", scrivi "I dati corrispondevano all'ipotesi".
   • Il passato è adatto per discutere la tua procedura e i risultati degli esperimenti passati.
6. Includi titoli ed etichette nel tuo rapporto. Per aiutare i tuoi lettori a comprendere il tuo rapporto e a trovare le informazioni che stanno cercando, identifica chiaramente ogni sezione. È anche importante dare un titolo a grafici, tabelle o figure che includi nel tuo rapporto in modo che tu possa fare riferimento a loro e i tuoi lettori sappiano dove guardare.
7. Controlla il tuo testo. Prenditi sempre il tempo per rileggere il tuo rapporto prima di inviarlo. Tieni presente che il correttore ortografico del tuo elaboratore di testi non rileva le parole utilizzate in modo improprio.

Suggerimenti

• Cerca di non rendere le tue frasi troppo lunghe o troppo difficili. Puoi scrivere informazioni anche complesse in modo comprensibile.
• Il tuo insegnante potrebbe avere un modo leggermente diverso di organizzare un rapporto, quindi è sempre una buona idea chiederlo. Assicurati di aggiungere parti extra se il tuo insegnante le richiede espressamente.
• Se il tuo esperimento era in più parti, valuta la possibilità di creare un mini-report per ogni parte in modo che i tuoi lettori possano seguire facilmente i tuoi dati e risultati per ciascuna parte prima di passare alla parte successiva.