Contenuto

• Al passo
• Parte 1 di 4: impara le basi della grammatica inglese
• Parte 2 di 4: esercitarsi con la grammatica
• Parte 3 di 4: evitare errori comuni
• Parte 4 di 4: ricerca di fonti affidabili
• Suggerimenti

La grammatica è il sistema che struttura una lingua e ogni lingua ha le sue linee guida, inclusa la lingua inglese. Ma la grammatica non riguarda tanto le regole quanto le convenzioni che governano il modo in cui parliamo e scriviamo, e include cose come l'ortografia, la flessione delle parole per vari motivi e il modo in cui le parole devono essere organizzate per formare una frase. Sebbene sia bene ricordare che le lingue sono esseri viventi in continua evoluzione, è anche importante sapere che una buona grammatica rimane necessaria nella comunicazione. Fortunatamente, ci sono molte risorse là fuori per aiutare coloro che cercano di migliorare la loro grammatica inglese.

Al passo

Parte 1 di 4: impara le basi della grammatica inglese

1. Sapere da quali parti (l'inglese) è composta la lingua. Questi sono i tipi di parole che compongono una lingua nelle lingue occidentali: nomi (nomi), aggettivi (aggettivi), pronomi (pronomi), verbi (verbi), avverbi (avverbi), preposizioni (preposizioni), congiunzioni, interiezioni (interiezioni) ) e talvolta articoli (articoli). Per comporre correttamente le frasi, dovrai capire da quali parti è composta una lingua e quale funzione hanno in una frase.
   • I nomi sono gli elementi che di solito subiscono un'azione in una frase, come una persona, un luogo, una cosa, un'idea, un'emozione, un animale o un evento. I sostantivi sono ad es. sortita, Parigi, sabbia , filosofia , felicità, cane e compleanno.
   • Gli aggettivi modificano i nomi e descrivono aspetti o caratteristiche dei nomi. Gli aggettivi includono ed, divertente, pigro, grande e corto.
   • I pronomi prendono il posto dei nomi. Ci sono pronomi soggetti personali (come IO., lei e essi), pronomi di oggetti personali (come noi, voi, esso e loro), pronomi possessivi personali (pronomi possessivi come il mio, il tuo, il suo, la sua e il loro) e pronomi relativi (come Oms, quale, quella e di chi).
   • I verbi rappresentano un'azione o uno stato dell'essere e indicano ciò che fa il sostantivo. i verbi includono correre, cantare, genere, essere e camminare.
   • Gli avverbi modificano verbi, aggiunte, congiunzioni, preposizioni e altri avverbi. Queste sono parole come, velocemente, bene, purtroppo e lentamente. Queste parole spesso finiscono con –ly.
   • Le preposizioni rappresentano una relazione nel tempo, nello spazio e nella direzione. Esempi di preposizioni sono per, nel, sopra, di, o e attraverso.
   • Le congiunzioni collegano nomi, clausole, frasi / frasi e frasi. Le congiunzioni di coordinamento collegano clausole indipendenti e queste sono per, e, né, ma, o, ancora e così (ricordalo come FANBOYS). Le congiunzioni subordinate collegano le clausole dipendenti e appartengono qui perché, Se, da, mentre e sebbene Ape.
   • Le interiezioni sono parole che indicano emozioni. Appartengono a questo Oh, Hey, Ahia e Wow. Questi sono spesso seguiti da un punto esclamativo.
   • Gli articoli (articoli) vengono utilizzati per modificare e definire i nomi. Il è un articolo determinativo e un e un sono gli articoli indefiniti.
2. Riconosci la persona. Per quanto riguarda le persone grammaticali, l'inglese ha tre forme di persona e ciascuna di queste può essere singolare o plurale. Le forme persona sono: prima persona singolare o plurale, seconda persona singolare o plurale e terza persona singolare o plurale. I pronomi associati sono:
   • Prima persona singolare: IO.
   • Seconda persona singolare: voi
   • Terza persona singolare: Hey (maschile) / lei (femminile) / esso (neutro)
   • Prima persona plurale: noi
   • Seconda persona plurale: voi
   • Terza persona plurale: essi
3. Usa l'ordine delle parole corretto. Le frasi in inglese sono strutturate secondo l'ordine di soggetto (o soggetto) - verbo - oggetto (come "Andrea corse alla porta", non "Corri alla porta Andrea"). In generale, gli articoli stanno per aggettivi e gli aggettivi stanno per i nomi che cambiano. Gli aggettivi dovrebbero sempre essere posizionati il ​​più vicino possibile ai loro nomi. Per esempio:
   • Franco (argomento) velocemente (avverbio) spedito (verbo) il (articolo) polmone (aggettivo) lettera (oggetto).
4. Coniuga correttamente i verbi. In teoria, l'inglese coniuga solo il tempo presente ("mi piace") e il passato ("mi è piaciuto"), il che significa che i verbi inglesi sono solo flessi (hanno desinenze o forme diverse) per quei tempi grammaticali.Tuttavia, altre forme verbali, come il futuro ("mi piacerà"), vengono create utilizzando uno stato d'animo, parole che indicano un tempo (come "domani") e parole / verbi ausiliari. Usando il verbo "to go" come esempio, alcuni dei tempi più comuni in inglese sono:
   • Tempo presente - Presente semplice (verbo non flesso, o verbo + s / es in terza persona): io vado, tu vai, lui / lei va, noi andiamo, tu vai, loro vanno.
   • Tempo presente - Presente continuo (aka progressivo) (sono / è / sono + participio presente): io vado, tu vai, lui / lei va, noi andiamo.
   • Presente perfetto (ha / ho + participio passato): sono andato, sei andato, è andato, siamo andati.
   • Tempo passato - Passato semplice (verbo + –ed per verbi regolari): sono andato ("andare" è un verbo irregolare).
   • Tempo passato - Passato continuo (era / eri + participio presente): stavo andando, tu stavi andando, lui / lei andava, noi andavamo.
   • Past Perfect - Past Perfect (aveva + participio passato): io ero andato.
   • Futuro - Futuro semplice (volontà + verbo non inflessibile): io / tu / lui / lui / noi / loro andremo.
   • Futuro - Futuro continuo (sarà + participio presente): andremo.
   • Futuro perfetto - Futuro perfetto (avrà + participio passato): sarò andato.
5. Assicurati di avere la punteggiatura corretta. La punteggiatura è una parte importante della lingua in quanto indica un inizio, una fine e una relazione. Ogni frase inizia con una lettera maiuscola e la prima lettera di tutti i nomi propri (i nomi di persone e luoghi). I principali segni di punteggiatura in inglese e i loro usi di base sono:
   • Le virgole separano pensieri, idee, elementi e clausole indipendenti.
   • I punti indicano la fine di una frase.
   • I punti e virgola uniscono le clausole indipendenti in una singola frase o separano i singoli elementi in un elenco.
   • I due punti introducono elementi in un elenco, spiegazioni o definizioni.
   • I punti interrogativi indicano che è stata posta una domanda.
   • I punti esclamativi sottolineano una frase, un requisito o un'affermazione.
   • Gli apostrofi indicano possesso o contrazione.
   • Le virgolette indicano che stai citando direttamente le parole di qualcun altro.
   • I trattini uniscono singole parole e numeri.
   • I trattini creano una pausa, interrompono una frase o aggiungono informazioni tra parentesi.
   • Le parentesi aggiungono ulteriori informazioni, riferimenti e citazioni.

Parte 2 di 4: esercitarsi con la grammatica

1. Leggi libri per bambini. Sebbene i libri per bambini non siano libri di testo di grammatica di per sé, hanno lo scopo di aiutare i bambini ad apprendere le basi del linguaggio, comprese le parole fondamentali e l'ortografia, i verbi e i nomi regolari e irregolari, le semplici coniugazioni e la struttura delle frasi. Ai bambini spesso non viene insegnata esplicitamente la grammatica e il funzionamento della loro lingua madre, ma di solito la imparano leggendo e ascoltando altri madrelingua. SUGGERIMENTO DELL'ESPERTO

   Leggi diversi tipi di materiale. Migliora la tua grammatica imparando come altri autori usano la lingua. Concentrati su diversi generi e stili di scrittura, come letteratura classica, libri di testo, fantascienza, libri di scienza, biografie, blog, saggi e articoli. Presta attenzione alla costruzione delle frasi, all'ordine delle parole, all'ortografia e alle variazioni creative che usano gli scrittori.

   • Leggi ad alta voce per avere un'idea migliore di come suona la lingua durante una conversazione.
   • Tieni a portata di mano un dizionario e un dizionario dei sinonimi durante la lettura.
   • Leggi anche i giornali, ascolta le notizie alla radio e guarda i notiziari in TV ogni giorno.
2. Presta attenzione al modo in cui parlano gli altri. Ascolta come altri oratori costruiscono le loro frasi, dove inseriscono le parole nelle frasi, come usano frasi comuni e qual è il loro vocabolario. L'inglese ha molte regole ed eccezioni, quindi non aver paura di fare domande se ne hai.
   • Imita le persone ripetendo quello che dicono per capire come sono formate le frasi e per espandere il tuo vocabolario.
   • Tieni presente che alcuni anglofoni, anche madrelingua, non hanno idea di quale sia la grammatica corretta.
3. Gioca a giochi di parole e grammatica. Ci sono molti giochi e programmi online che puoi scaricare sul tuo computer o telefono per un modo divertente di testare le abilità grammaticali. Poiché si tratta di giochi educativi, spesso forniscono spiegazioni per risposte sbagliate in modo da poter imparare dai propri errori.
   • Biblioteche, librerie e risorse online spesso offrono anche lezioni di grammatica, esercizi e quiz.
4. Esercitati a scrivere ogni giorno. Migliora la tua grammatica scrivendo e mettendo in pratica nuove regole e parole che hai imparato. Tieni un diario, scrivi racconti o semplicemente invia email ad amici e familiari. Concentrati sul miglioramento delle aree problematiche che potresti avere o degli errori che commetti spesso.
   • Non fare affidamento esclusivamente sul controllo grammaticale. Prima di tutto, potrebbero sbagliarsi. Secondo, non si impara dai propri errori se non si corregge il proprio lavoro. Se cerchi aiuto da un correttore grammaticale o da un servizio di correzione di bozze, dedica del tempo a rivedere le modifiche in modo da poter imparare dagli errori che hai commesso.

Parte 3 di 4: evitare errori comuni

1. Impara le differenze tra le parole confuse. Ci sono molte parole in inglese che sembrano, suonano o sono scritte allo stesso modo, anche se hanno un significato diverso. Questi omografi (parole che si scrivono allo stesso modo), omofoni (parole che si pronunciano allo stesso modo), eteronimi (parole che sono scritte nello stesso modo ma pronunciate in modo diverso) e omonimi (parole che sono scritte e pronunciate allo stesso modo) causano molto di confusione e portare a errori comuni. Gli errori comuni sono:
   • Confondere suo (una contrazione di è) con suo (un pronome possessivo).
   • Confondere Loro sono (una contrazione di sono), loro (un pronome possessivo) e Là (un avverbio che indica un luogo).
   • Uso scorretto di tu sei (una contrazione di jij bent) e il tuo (un pronome possessivo).
   • Confondere pure (un'aggiunta), per (un articolo) e Due (il numero).
   • Uso scorretto di poi (un tempismo) e di (un paragone).
   • Uso scorretto di menzogna (sdraiato) e posare (metti giù qualcosa).
   • Confondere più lontano (una distanza letterale) e ulteriore (una distanza figurativa o metaforica).
2. Usa correttamente la punteggiatura. Usare la punteggiatura in modo errato può significare che ciò che stai cercando di trasmettere non è chiaro o si perde nei tuoi errori di lingua. Ci sono molti errori relativi alla punteggiatura che possono verificarsi in inglese, tra cui:
   • Frasi continue, dove non c'è punteggiatura per separare le clausole principali e subordinate.
   • Divisione virgola, in cui le clausole indipendenti in una frase sono unite con una virgola, ma senza una congiunzione appropriata.
   • Uso degli apostrofi per indicare i plurali (che sono usati per indicare le contrazioni o per indicare il possesso, non i plurali).
   • Uso errato delle virgolette, che dovrebbero essere utilizzate solo per indicare che stai citando ciò che qualcuno dice o ha detto.
3. Usa la voce attiva. In una forma attiva, il soggetto è la cosa che esegue l'azione. In una forma passiva, il soggetto subisce un atto o un'azione dall'esterno. Anche se non c'è niente di sbagliato nella voce passiva, è meno convincente e rende le frasi poco chiare. Questo è il motivo per cui è importante utilizzare la voce attiva più spesso, ma di tanto in tanto è accettabile utilizzare la voce passiva, soprattutto per enfatizzare qualcosa. Ad esempio, in queste frasi attive e passive, nota l'enfasi posta sulle diverse parti della frase:
   • L'attivo "Ho pagato il conto" sottolinea ciò che il soggetto ha fatto.
   • Il passivo “ho pagato il conto” sottolinea chi ha pagato il conto.
4. Usa correttamente i pronomi riflessivi. I pronomi riflessivi sono me stesso, te stesso, se stesso, noi stessi, voi stessi e loro stessi. Questi pronomi possono essere usati in modo riflessivo o come pronome intensivo. I pronomi riflessivi sono usati solo quando l'oggetto in una frase e solo quando l'oggetto è lo stesso del soggetto. I pronomi intensivi vengono utilizzati per enfatizzare una frase e sottolineare che l'azione viene eseguita dal soggetto. Per vedere la differenza, ricorda che se il pronome può essere rimosso dalla frase e quella frase è ancora corretta, il pronome viene enfatizzato. Tuttavia, se questo non è il caso e la frase cambia di significato, viene utilizzata in modo ricorrente.
   • Ricorrente: "Mi sono pizzicato per vedere se stavo sognando".
   • Sottolineando: "Ha scelto individualmente ogni regalo da sola".
   • Ricorrente: "Si è chiesto come si sarebbe sentito in quella situazione".
   • Sottolineando: "Io stesso non so come reagirei".

Parte 4 di 4: ricerca di fonti affidabili

1. Segui un corso o un tutor privato. Uno dei modi migliori per assicurarti di comprendere gli elementi grammaticali di una lingua è chiedere l'aiuto di qualcuno qualificato per insegnarti. Puoi seguire corsi di lingua ovunque, oppure chiedere nella tua cerchia di conoscenti o online se c'è qualcuno (studente, madrelingua) che ha una conoscenza sufficiente della lingua inglese per aiutarti e che vuole guadagnare qualche soldo extra.
2. Leggi guide di stile e libri di grammatica. I libri di grammatica e stile si presentano in due forme: guide descrittive che mostrano alle persone come in realtà parlare una lingua e prescrivere guide che mostrano come dovrebbero parlare. Ma la lingua cambia ed evolve e le regole della lingua inglese non sono scolpite nella pietra. Esistono molte guide di stile che consigliano approcci diversi alla grammatica, ed è una buona idea leggerne diverse. Questo ti dà un'idea delle diverse ortografie (come americano contro britannico), sintassi e stile, ti dà un'idea migliore dei fondamenti della grammatica e mostra dove la lingua è adattabile e quali cose sono meno flessibili. Alcune delle guide di stile più utilizzate sono:
   • Il Chicago Manual of Style, spesso utilizzato per le scienze sociali e le riviste storiche.
   • Lo stile Modern Language Association (MLA), che viene spesso utilizzato per le discipline umanistiche, gli studi linguistici e gli studi culturali.
   • Lo stile dell'Associated Press (AP), utilizzato principalmente nelle notizie e nei media.
   • Lo stile dell'American Psychological Association (APA), comunemente usato per scienze naturali, riviste accademiche e scienze sociali.
3. Trova risorse online. Insieme alle risorse disponibili nelle biblioteche, Internet è sovraccarico di buoni giochi di grammatica, lezioni, esercizi, quiz e suggerimenti. Molte università offrono anche risorse su grammatica, ortografia, sintassi ed errori comuni.
   • Purdue OWL è un'ottima risorsa con lezioni e vari consigli sulle guide di stile.
   • Puoi anche iscriverti a email e blog di grammatica giornalieri da qualcuno come Grammar Girl.

Suggerimenti

• Non preoccuparti per ogni errore che fai o imposta il livello troppo alto. Imparare una lingua perfettamente richiede tempo e dovrai essere sicuro di aver padroneggiato le basi della lingua prima di poterla padroneggiare.
• Se conosci qualcuno con un'ottima conoscenza della grammatica, chiedi consiglio e lezioni.