Contenuto

• Al passo
• Parte 1 di 2: apprendimento della definizione dell'analisi delle frasi
• Parte 2 di 2: apprendimento dei concetti di analisi razionale
• Suggerimenti
• Avvertenze
• Necessità

L'analisi ragionevole è una di quelle parti complicate della grammatica olandese con cui molte persone devono confrontarsi in tenera età nella loro carriera scolastica. Tuttavia, per una comprensione più profonda della lingua, è molto importante essere in grado di farlo con una certa facilità. Per fare ciò, devi prima capire cosa comporta effettivamente l'analisi del ragionamento e quali concetti sono importanti nell'analisi razionale. Di seguito puoi leggere per ogni concetto uno o più esempi di frasi in cui puoi applicare questa conoscenza. Se vuoi imparare a razionalizzare le frasi, continua a leggere.

Al passo

Parte 1 di 2: apprendimento della definizione dell'analisi delle frasi

1. Comprendere la definizione di analisi ragionata. L'analisi ragionevole è la divisione delle frasi in frasi. Questa forma di analisi è anche chiamata "analisi di frasi" perché focalizza l'attenzione sulla funzione delle frasi, o gruppi di parole che formano una frase breve all'interno di una frase più lunga e hanno un significato.
2. Comprendi le frasi. Puoi dividere le frasi in frasi. Queste sono parole o frasi che appartengono insieme e hanno una certa funzione nella frase, e quindi contribuiscono al significato di quella frase. Chiamiamo questa analisi ragionata, da non confondere con l'analisi linguistica o denominando i tipi di parola di una frase.
   • Per saperne di più sull'analisi linguistica, trova ulteriori informazioni su questo argomento su wikiHow.
3. Impara ad analizzare razionalmente. Dovrai utilizzare alcuni concetti grammaticali per l'analisi matematica, la suddivisione di una frase in più frasi. Al centro di questo ci sono la forma della persona e il detto, il soggetto, l'oggetto diretto e l'oggetto indiretto.
   • Questa conoscenza non è importante solo per l'olandese, ma certamente anche per l'apprendimento di altre lingue.

Parte 2 di 2: apprendimento dei concetti di analisi razionale

1. Impara i diversi termini dell'analisi ragionata. Nell'analisi matematica abbiamo a che fare con un gran numero di termini grammaticali, che devono essere memorizzati nel miglior modo possibile per poterli lavorare rapidamente. Riguarda i seguenti termini logici.
2. Trova la forma della persona. Questa frase è sempre un verbo. Un modo provato e vero per trovarlo è cambiare il tempo in cui si trova la frase. Il verbo, e con esso la forma persona, cambierà quindi con esso. Un altro modo è mettere in discussione la frase. Il modulo della persona verrà quindi posizionato all'inizio della frase. La forma della persona fa spesso parte del detto.
   • Esempio: "Pete può sollevare il grande tronco d'albero". Il passato è "Piet potrebbe sollevare il grande tronco d'albero". Se mettiamo in discussione la frase, diventa "Pete può sollevare il grande tronco d'albero?" Quindi il soggetto è "può".
3. Trova il detto verbale. Questa frase indica che tipo di cose stanno accadendo nella frase. Questa è la stessa della forma persona, se non ci sono altre forme verbali nella frase. Se ci sono più forme verbali nella frase, appartengono anche al detto verbale.
   • Esempio: "Pete può sollevare il grande tronco d'albero". La forma della persona è "può" e il detto verbale è "può sollevare".
4. Trova il detto nominale. Il nome dice tutto: in una frase nominale c'è un nome (un sostantivo, aggettivo o pronome personale). La parte delicata di questo concetto è qual è esattamente la parte nominale del detto. La parte verbale è abbastanza semplice, è solo il verbo principale e deve essere un verbo di collegamento (essere, diventare, rimanere, apparire, apparire, apparire, essere chiamato, schiacciare, apparire). La parte nominale del detto descrive quindi una proprietà del soggetto della frase. La parte nominale è quindi, insieme alla copula, il detto nominale.
   • Esempio: "L'uomo è molto strano". La parola "è" funge da copula (di "essere") ed è quindi la parte verbale, le parole "molto strano" è la frase nominale. Insieme formano il detto nominale: "è molto strano".
5. Trova l'argomento. Il soggetto è una frase che indica chi o cosa sta facendo qualcosa, o in quale situazione quella o quella è. Possiamo trovare l'argomento usando il detto verbale (facendone una domanda), o cambiando la forma singolare o plurale della forma persona.
   • Esempio 1: "Quella mattina l'uomo camminava lungo la Senna". Chi correva? L'uomo. Quindi "l'uomo" è l'argomento qui.
   • Esempio 2: "Quella mattina l'uomo camminava lungo la Senna". Cambiamo "run" in "run"? La frase quindi diventa: Quella mattina gli uomini camminano lungo la Senna. Qui, anche "l'uomo" deve essere messo al plurale per rendere la frase corretta, e quindi "l'uomo" è il soggetto della frase.
6. Trova l'oggetto diretto. L'oggetto diretto è la frase che indica chi o cosa subisce l'azione nella frase. Puoi trovarlo facendo una domanda, proprio come con l'argomento. Solo che questa volta non chiedi chi / cosa con solo il detto verbale dietro, ma anche con il soggetto come domanda.
   • Esempio: "Ogni giorno il cane morde il postino". Il detto verbale qui è "mordere" e il soggetto è "il cane". Quindi ora chiedi: cosa / chi morde il cane? Il postino. Così "il postino" è l'oggetto di questa frase.
7. Trova l'oggetto indiretto. L'oggetto cooperante indica chi o cosa è coinvolto in un'azione. Per riconoscere l'oggetto indiretto, poniamo un'altra domanda, questa volta con "on" o "prima". Questo è un test veloce, che non sempre funziona. Per essere sicuri, formulare la domanda come segue: a (o per) chi (o cosa) + dicendo + soggetto + oggetto diretto.
   • Esempio: Pieter ha dato la palla al suo compagno di squadra. Puoi trovare l'oggetto indiretto ponendo la domanda: A chi (dicendo) Pieter (soggetto) ha dato la palla (oggetto diretto)? Per "il suo partner" Quindi "il suo partner" è l'oggetto indiretto qui.
8. Esercitati finché puoi. Con i concetti e gli esempi precedenti, hai tutte le conoscenze e gli strumenti interni per migliorare sempre più l'analisi delle frasi. Questa è un'abilità di cui hai bisogno per esercitarti, quindi leggere questo articolo non sarà sufficiente: dovrai iniziare con i problemi o scegliere le tue frasi per analizzarle razionalmente. Allora funzionerà sicuramente!

Suggerimenti

• Ricorda, nel ragionamento, dai nomi alle frasi e alla funzione delle parole all'interno di quelle parti di una frase. L'analisi linguistica dice qualcosa sulle parole stesse, anche senza metterle in una frase.

Avvertenze

• È facile confondersi. Leggi attentamente i termini e fai pratica regolarmente per evitare errori (come pensare che un verbo sia un termine associato all'analisi aritmetica piuttosto che all'analisi linguistica).

Necessità

• Penna
• Carta