Come spiegare l'autismo a tutti

Autore: Monica Porter
Data Della Creazione: 15 Marzo 2021
Data Di Aggiornamento: 1 Luglio 2024
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Contenuto

Se hai una persona amata autistica o hai l'autismo tu stesso, a volte trovi necessario spiegarlo agli altri. Per avere una spiegazione soddisfacente, è utile imparare il più possibile sull'autismo. Quindi puoi spiegare come l'autismo influenza le capacità sociali, la comprensione e il comportamento di una persona.

Passi

Metodo 1 di 5: comprendere l'autismo per spiegarlo agli altri

  1. Comprendi che l'autismo è un disturbo ad ampio spettro. Ciò significa che i sintomi si manifesteranno in modo diverso da persona a persona. I sintomi della persona autistica non sono gli stessi. Una persona può avere seri problemi sensoriali ma avere abilità sociali e funzionare bene, mentre un'altra può avere meno problemi sensoriali ma abilità di interazione sociale molto difficili. di base. A causa delle differenze nei sintomi, l'autismo è difficile da generalizzare.
    • Tienilo a mente quando parli di autismo con gli altri. Spiega che non tutte le persone autistiche agiscono allo stesso modo, proprio come le normali azioni umane non sono le stesse.
    • Quando descrivi una persona autistica, enfatizza i tuoi bisogni individuali.

  2. Nota le differenze nella comunicazione. Per alcune persone autistiche, comunicare con gli altri è estremamente difficile. Le sfide comunicative sono discusse in modo più dettagliato nel Metodo 2, ma i problemi di comunicazione comuni associati all'autismo includono:
    • La voce è insolita e uniforme, creando strani ritmi e timbro.
    • Ripetizione di domande o frasi (parodia)
    • È difficile esprimere i propri bisogni e desideri
    • Ritardo nell'elaborazione della lingua parlata, mancata risposta rapida alle istruzioni o confusione a causa di troppe parole pronunciate troppo rapidamente
    • Interpretazione letterale del linguaggio (scambiato per discorso sarcastico, sarcastico e misure retoriche)

  3. Comprendi che le persone autistiche interagiscono in modo diverso con il mondo che li circonda. Quando parli con una persona autistica, potresti chiederti se è davvero interessata a te, o addirittura interessata alla tua presenza. Ma non farti incazzare per questo. Ricorda:
    • Molte persone autistiche mostrano che non si preoccupano di ciò che li circonda. Semplicemente non sono consapevoli o attenti alle persone accanto a loro. Ciò rende difficile per loro connettersi con gli altri.
    • Le persone autistiche possono avere un modo di ascoltare diverso rispetto alle persone comuni. Ad esempio, il contatto visivo è fastidioso e distrae loro, e potrebbero aver bisogno di agitarsi con la loro concentrazione. In quanto tale, ciò che consideri disattento è in realtà la loro sintonizzazione per un ascolto migliore.
    • Le persone autistiche possono manifestarsi come se non stessero ascoltando gli altri che parlano con loro. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che sono lenti nell'elaborazione del suono o che ci sono troppe distrazioni nella stanza. Chiedi loro di andare in un posto più tranquillo e di fermarsi durante una conversazione per dare loro il tempo di pensare.
    • Per i bambini autistici, giocare con altri bambini può essere molto impegnativo perché le regole sociali confuse li fanno non capire e scopriranno che non partecipare è più facile.

  4. Alcune persone autistiche non possono parlare (non sono in grado di parlare). Possono comunicare usando il linguaggio dei segni o i grafici, digitando, con gesti o comportamenti del corpo. Spiega che solo perché una persona autistica non può parlare non significa che non possa capire quello che dice o che non ha niente da dire.
    • Ricorda a tutti che l'atto di "alzare la voce" è sempre considerato un atto spregevole. Le persone autistiche che non possono parlare dovrebbero essere trattate allo stesso modo dei loro coetanei.
    • Cita le carriere di talentuosi ma non in grado di parlare come Amy Sequenzia, una scrittrice e attivista parlante per le persone autistiche come me.
  5. Nota che la persona autistica potrebbe non comprendere il sarcasmo, l'umorismo o il tono. È difficile per loro capire i diversi toni, soprattutto quando le espressioni facciali di chi parla sono incompatibili con la voce.
    • Nell'interpretare questa difficoltà, potresti essere coinvolto nell'uso di emoticon durante gli SMS. Se qualcuno ti scrive "Wow", penserai che stia dicendo la verità. Tuttavia, se includi un messaggio con un simbolo come ":-P" che rappresenta una persona che sporge la lingua, capirai che il messaggio è una presa in giro.
    • Le persone autistiche possono imparare a capire il linguaggio figurativo. Alcune persone sono abbastanza abili nelle sfumature del sarcasmo e dell'umorismo.
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Metodo 3 di 5: spiega la differenza nel modo in cui parla la persona autistica

  1. Aiutare le persone a capire che le persone autistiche hanno sentimenti come le persone normali. È importante far capire alle persone che le persone autistiche sono amorevoli, felici e sofferenti come tutti gli altri. Le persone autistiche a volte sembrano separate, ma questo non significa che non abbiano emozioni - in effetti, molte persone autistiche hanno emozioni molto profonde. annuncio pubblicitario

Metodo 4 di 5: spiegare le convenzioni fisiche

  1. Spiega che molte persone autistiche non possono tollerare determinati stimoli sensoriali. Una persona autistica può avere mal di testa a causa di luci intense o shock e piangere se qualcuno fa cadere un piatto sul pavimento. Ricorda alle persone la sensibilità della persona autistica in modo che possano aiutare.
    • Suggerisci alle persone di chiedere di cosa ha bisogno la persona autistica per rispondere. Ad esempio, "Trovi questa stanza troppo rumorosa? Possiamo andare da qualche altra parte? "
    • NON stuzzicare MAI la sensibilità di una persona autistica (sbattere la porta dell'armadio per vedere come saltano, per esempio). Questo può sopraffarli con sentimenti, paura o persino attacchi di panico e questo comportamento è considerato bullismo.
  2. Descrivi alle persone che la persona autistica ha maggiori probabilità di controllare gli stimoli con avvertimento e preparazione. In generale, le persone autistiche sono maggiormente in grado di gestire le situazioni se sanno cosa aspettarsi in anticipo, quindi è importante spiegare alle persone che dovrebbero chiedere prima di fare qualcosa che potrebbe rendere la persona a disagio il tempo sussultò.
    • Ad esempio: "Io vado in garage. Se vuoi uscire dalla stanza o coprirti le orecchie, fallo e basta".
  3. Spiega che le persone autistiche possono mostrare comportamenti che inizialmente si pensa siano strani. Questi comportamenti sono chiamati auto-stimolazione perché stimolano i sensi. Questi comportamenti possono aiutarli a rimanere calmi, concentrati e comunicativi e prevenire gli attacchi di panico. Questo può sembrare strano, ma non è mai consigliabile impedire a una persona autistica di impegnarsi in comportamenti auto-stimolanti. Alcuni esempi di auto-stimolazione sono:
    • Oscillando avanti e indietro.
    • Ripeti parole e suoni (parole parodia).
    • Onda.
    • Schiocca le dita.
    • Sbattere la testa. (Parla con un terapista o un adulto responsabile se questo diventa un problema. Questo può essere fisicamente dannoso, quindi è meglio sostituirlo con altri comportamenti auto-stimolanti, ad esempio, un rapido scuotimento della testa. Un terapista può aiutare a trovare un comportamento stimolante alternativo.)
    • Danza e batti le mani eccitato.
  4. Spiega che l'autostimolazione di solito è calma, poiché produce segnali sensoriali prevedibili. Simile alla routine quotidiana, il comportamento auto-stimolante può creare un senso di sicurezza e prevedibilità. Ad esempio, una persona autistica può saltare ripetutamente sul posto. Possono anche ascoltare una canzone più e più volte o disegnare un'immagine più e più volte. I loro comportamenti ripetitivi erano legati al loro livello di comfort.
    • Se stai cercando di spiegare l'autismo di tuo figlio a un amico, confronta la sequenza in cui il figlio del tuo amico sta per andare a scuola. La sequenza prescolare di un bambino è di solito: colazione, lavarsi i denti, vestirsi, preparare uno zaino, ecc. La stessa routine, ma a volte i passaggi possono essere incasinati. Il bambino medio non vedrà alcun effetto se la sequenza viene invertita un giorno, come vestirsi prima di colazione. Tuttavia, per i bambini con autismo, questi cambiamenti li disorienteranno seriamente. Se il tuo bambino autistico è abituato a una routine, cerca di rispettarla.
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Metodo 5 di 5: insegna a tuo figlio l'autismo

  1. Assicurati che tuo figlio sia pronto a discuterne. È importante essere onesti con tuo figlio, specialmente se ha l'autismo o si sta chiedendo di un amico con autismo. Ma altrettanto importante è assicurarti che tuo figlio sia abbastanza grande da capire quello che hai da dire e non sia confuso o sopraffatto. Ogni bambino è diverso, quindi non è possibile impostare un'età standard quando si parla con loro. Dipende dalla tua opinione.
    • Se tuo figlio è autistico, è meglio parlare presto. Può essere molto stressante quando ti senti diverso da tutti, ma nessuno ti spiegherà perché. I bambini piccoli possono semplicemente ascoltare spiegazioni semplici come: "Ho una disabilità chiamata autismo, il che significa che il mio cervello funziona in modo leggermente diverso e ho bisogno dell'aiuto di un terapista".

  2. Spiega a tuo figlio che non c'è nulla di cui essere tristi con l'autismo. Fai sapere a tuo figlio che l'autismo è una disabilità, non una malattia o un peso, ed è giusto essere autistici. Per i bambini più grandi, puoi introdurre il concetto di neurodiversità e il movimento della disabilità; Questo aiuterà il bambino.
    • Aiuta tuo figlio a capire che la differenza lo rende unico e speciale. Parla dei vantaggi dell'autismo: forte pensiero logico e di principio, compassione, passione, concentrazione, lealtà e desiderio di aiutare (responsabilità sociale).

  3. Incoraggia tuo figlio. Ricorda di incoraggiare tuo figlio a dire che l'autismo lo rende diverso ma ugualmente prezioso. Il tuo bambino può partecipare comodamente alle attività a scuola ea casa e condurre una vita felice.
  4. Ricordati di mostrare amore per i bambini. Di 'sempre a tuo figlio quanto lo ami e ti prendi cura di lui. È importante che i bambini ricevano il giusto sostegno, soprattutto di fronte a una disabilità; I bambini sono in grado di vivere una vita felice e produttiva con il sostegno di tutti. annuncio pubblicitario

Consigli

  • Non essere deluso se la persona che spieghi sembra "" non capire ". Mantieni la calma, cerca di rispondere alle loro domande e aiutali a comprendere meglio l'autismo.
  • Suggerisci alla persona di avere alcuni siti web che parlano di autismo. Vedi le fonti in questo articolo per alcuni suggerimenti.

avvertimento

  • Non fermare mai le persone autistiche dall'impegnarsi in comportamenti auto-stimolanti.
  • Sii cauto quando raccomandi ad altri siti di autismo. Alcune organizzazioni (specialmente quelle gestite da genitori) riducono l'autismo e si concentrano sull'abuso piuttosto che sul rispetto e sulla preoccupazione. Dovresti concentrarti sull'organizzazione della persona autistica o avere molte persone autistiche nel consiglio.
    • I siti web appropriati sono quelli che usano il linguaggio "pre-identificabile" e incoraggiano l'accettazione e la discussione sull'adattamento invece del trattamento.