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• Passi
• Consigli

L'ipotesi è una descrizione di una legge di natura o una spiegazione di fenomeni nel mondo reale, che può essere verificata attraverso l'osservazione e l'esperimento. Nella ricerca scientifica, un'ipotesi viene spesso proposta sotto forma di affermazione esplorativa, verificabile e negativa, utilizzata per spiegare alcuni dei fenomeni osservati in natura. Questo è spiegazione delle ipotesi. Inoltre, l'ipotesi può anche essere una descrizione di una legge, come funziona in natura. Questo è ipotesi generale. Le ipotesi possono farli indovina: Afferma che una variabile influenzerà l'altra attraverso esperimenti controllati. Tuttavia, molta letteratura scientifica supporta l'opinione che l'ipotesi sia semplicemente questa giudizio educativo e non è diverso dalla previsione. Ulteriori informazioni su questo malinteso saranno disponibili di seguito.

Molte discipline accademiche, dalle scienze fisiche alle scienze della vita e sociali, utilizzano la verifica delle ipotesi come mezzo per testare idee, comprendere il mondo e arricchire la conoscenza scientifica. Che tu sia uno studioso o una matricola che segue un corso di scienze, è importante capire che cos'è un'ipotesi e come costruire la tua ipotesi e fare la tua previsione. Le seguenti istruzioni ti aiuteranno a muovere i primi passi.

Passi

Parte 1 di 2: preparati a scrivere la tua ipotesi

1. Scegli un argomento. Scegli un argomento che trovi interessante e utile se puoi saperne di più.
   • Se stai scrivendo una teoria per il tuo compito scolastico, questo passaggio è probabilmente già in atto.
2. Leggi gli studi esistenti. Raccogli tutte le informazioni che puoi trovare sull'argomento selezionato. Devi diventare un esperto in materia e sapere cosa si scopre.
   • Concentrati sulla scrittura accademica e accademica. Assicurati che le tue informazioni siano accurate, complete e non fuorvianti.
   • Puoi trovare informazioni nel libro di testo, in biblioteca o online. Se sei ancora a scuola, puoi anche farti aiutare da insegnanti, bibliotecari e compagni di classe.
3. Analisi dei documenti. Prenditi il ​​tempo per leggere il materiale che hai raccolto. Mentre lo fai, trova e prendi nota delle domande senza risposta nel documento. Possono darti eccellenti idee guidate dalla ricerca.
   • Ad esempio, se sei preoccupato per gli effetti della caffeina sul corpo umano e scopri che nessuno sembra scoprire in che modo la caffeina influisce in modo diverso su uomini e donne, questo potrebbe essere l'inizio. punto per te per costruire la tua ipotesi. Oppure, quando sei interessato ai metodi di agricoltura biologica, potresti scoprire che nessuno ha considerato se i fertilizzanti organici danno tassi di crescita diversi nelle piante rispetto ai fertilizzanti inorganici.
   • A volte, puoi scoprire le lacune nei documenti esistenti cercando affermazioni come "indeciso" o esplicitamente prive di informazioni. Puoi anche guardare nella letteratura che non sembra davvero convincente, meno probabile o troppo bella per essere vera, come ad esempio: la caffeina migliora le abilità matematiche. Se si tratta di un'affermazione verificabile, sarai di grande aiuto alla tua conoscenza scientifica facendo la tua indagine. Se può essere verificato, tale affermazione diventerà ancora più sorprendente. Se i risultati non sono abbastanza validi, stai contribuendo al processo di autoesame, correzione, un aspetto essenziale della scienza.
   • Esaminare questi tipi di domande è un ottimo modo per colmare lacune importanti nel campo di studio ed essere diversi.
4. Fare una domanda. Dopo aver cercato il materiale, poni una o più domande senza risposta su cui vorresti saperne di più. Saranno i tuoi problemi di ricerca.
   • Continuando con l'esempio sopra, potresti chiedere: "In che modo la caffeina influisce sulle donne rispetto agli uomini?" o "In che modo i fertilizzanti organici influenzano la crescita delle colture rispetto ai fertilizzanti inorganici?". Il resto dello studio mirerà a rispondere a queste domande.
5. Trova suggerimenti per possibili risposte. Una volta che hai una domanda di ricerca, rivedi la letteratura per vedere se gli studi pubblicati e / o le teorie forniscono qualche indizio per potenziali risposte concettuali a una domanda di ricerca. da te o no. Se è così, possono essere la base della tua ipotesi.
   • Con l'esempio sopra, se vedi attraverso la letteratura che con alcuni altri stimolanti, il livello di impatto sulle donne sembra sempre essere maggiore di quello degli uomini, questo potrebbe essere un'indicazione di questa condizione. Questo può essere vero anche per la caffeina. Allo stesso modo, se osservabile, in generale, il compost sembra essere sempre associato a piante più piccole, si può spiegare dall'ipotesi che le piante fertilizzate organiche crescano più lentamente delle piante fertilizzate. muscolo.
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Parte 2 di 2: formula la tua ipotesi

1. Definizione variabile.Ipotesi generale descrive le regole o le modalità di funzionamento che possono esistere tra due variabili: la variabile indipendente e la variabile dipendente. Se sperimentalmente convalida questo, puoi decidere di dare una ragione della loro esistenza o del meccanismo dietro di loro. La ragione o il meccanismo proposto è spiegazione delle ipotesi.
   • Puoi anche considerare la variabile indipendente come la variabile che fa la differenza o l'effetto. Nel nostro esempio, la variabile indipendente è il genere: una persona è maschio o femmina e il tipo di fertilizzante: fertilizzante inorganico o organico.
   • La variabile dipendente è l'oggetto influenzato da ("dipende" da) la variabile indipendente. Nell'esempio sopra, la variabile dipendente sarebbe l'effetto misurato della caffeina o del fertilizzante.
   • La tua ipotesi dovrebbe suggerire solo una relazione. Ancora più importante, dovrebbe avere solo una variabile indipendente. Se ce n'è più di una, non è possibile determinare quale variabile è la vera fonte di eventuali effetti osservati.
2. Costruisci una semplice ipotesi. Quando hai passato del tempo a pensare a domande e variabili di ricerca, presenta un'idea iniziale di come connettersi tra le variabili con una semplice affermazione.
   • A questo punto, non preoccuparti troppo della precisione o di entrare nei dettagli.
   • Nell'esempio sopra, potrebbe essere un'affermazione sul fatto che il sesso di una persona possa influenzare l'effetto della caffeina su di loro. Ad esempio, a questo punto, la tua ipotesi potrebbe essere semplice come: "Il sesso di una persona ha a che fare con il modo in cui la caffeina influisce sulla frequenza cardiaca". Oppure, potrebbe essere un'affermazione generale della crescita di piante e fertilizzanti. La tua semplice ipotesi esplicativa potrebbe essere: "Le piante con fertilizzanti diversi hanno dimensioni diverse perché crescono a velocità diverse".
3. Determina la direzione. Le ipotesi possono essere dirette o non orientate. L'ipotesi scalare afferma che una variabile influisce in qualche modo sull'altra, ma non specifica come funziona. Un'ipotesi tende a fornire maggiori informazioni sulla natura (o "direzione") della relazione, specificatamente affermando come una variabile influisce sull'altra.
   • Per il nostro esempio, l'ipotesi scalare potrebbe essere: "Esiste una relazione tra il sesso di una persona e l'aumento della frequenza cardiaca che la caffeina provoca in quella persona" e "Esiste una relazione tra fertilizzanti e crescita degli alberi ".
   • Indovina Le indicazioni per gli esempi sopra potrebbero essere: "Dopo la caffeina, l'aumento della frequenza cardiaca nelle donne sarà maggiore che negli uomini" e "I fertilizzanti inorganici cresceranno più velocemente delle piante che usano il compost. muscolo ". In effetti, le previsioni e le teorie che formano le previsioni sono affermazioni estremamente diverse. Questa differenza sarà discussa ulteriormente nella prossima sezione.
   • Se la documentazione fornisce una base per la costruzione della previsione diretta, è necessario farlo perché la previsione diretta fornisce più informazioni. Nella scienza fisica in particolare, la previsione scalare spesso non è accettata.
4. Sii specifico con la tua ipotesi. Una volta che hai un'idea approssimativa sulla carta, ora è il momento di iniziare a setacciare. Specifica ipotesi per quanto possibile, chiarisci esattamente quali idee saranno testate e ispirate da te previsione diventare specifico e misurabile. Di conseguenza, possono fornire prove delle relazioni tra le variabili.
   • Quando necessario, crea la totalità (la persona o la cosa) che speri di scoprire nuove intuizioni. Ad esempio, se sei interessato solo agli effetti della caffeina sugli anziani, la tua previsione potrebbe essere: "L'aumento della frequenza cardiaca nelle donne over 65 è maggiore rispetto agli uomini della stessa età". Se sei interessato solo agli effetti del fertilizzante sulle piante di pomodoro, la tua previsione potrebbe essere: "I fertilizzanti inorganici cresceranno più velocemente dei pomodori che sono stati fertilizzati per i primi tre mesi. ".
5. Assicurati che siano testabili. L'ipotesi deve proporre una relazione tra due variabili o cause alla base della relazione tra di loro e può essere osservata e misurata il mondo reale e osservabile.
   • Ad esempio, non vorresti costruire l'ipotesi: "Il rosso è il colore migliore". Questa è un'opinione e non può essere verificata sperimentalmente. Tuttavia, l'ipotesi generale: "Il rosso è il colore preferito" può essere verificata con un semplice sondaggio randomizzato. Se puoi davvero dimostrare che il rosso è il colore più popolare, il tuo prossimo passo potrebbe essere fare domande: Perché il rosso è il colore più popolare? La risposta suggerita sarebbe spiegazione delle ipotesi il tuo.
   • Di solito, un'ipotesi è espressa sotto forma di una frase se-allora. Ad esempio: "Se ai bambini viene somministrata caffeina, il loro battito cardiaco aumenta". Questa affermazione non è un'ipotesi. Questo tipo di affermazione è solo una breve descrizione del metodo sperimentale che segue una previsione ed è il travisamento più comune nell'educazione scientifica. Un modo semplice per formulare ipotesi e previsioni per questo approccio è chiedersi perché Pensi che la tua frequenza cardiaca aumenterà con la caffeina. Qui, spiegazione delle ipotesi Potrebbe essere: la caffeina è uno stimolante. A questo punto, alcuni scienziati scriveranno ipotesi di ricerca, un'asserzione include ipotesi, sperimentazione e previsione: Se la caffeina è uno stimolante e ad alcuni bambini viene somministrata caffeina mentre ad altri viene somministrata una bevanda senza caffeina, la frequenza cardiaca del bambino che assume la bevanda con caffeina aumenterà più del resto..
   • Sembra strano, ma i ricercatori raramente dimostrano che un'ipotesi è vera o falsa. Invece, cercano prove che il contrario della loro ipotesi probabilmente non è vero. Se è probabile che il contrario (la caffeina non è uno stimolante) non sia corretto, è probabile che l'ipotesi (la caffeina sia uno stimolante) sia vera.
   • Nell'esempio sopra, quando si esaminano gli effetti della caffeina sulla frequenza cardiaca dei bambini, le prove suggeriscono che la tua ipotesi non è corretta, a volte indicata come Ipotesi n, che può apparire se la frequenza cardiaca sia nel bambino con caffeina che in quello senza caffeina (chiamato gruppo di controllo) non è cambiata o entrambi sono aumentati o diminuiti con lo stesso grado - nessuna differenza tra i due gruppi giovane. Se vuoi testare gli effetti di diversi fertilizzanti, la prova che la tua ipotesi non è corretta è che le piante crescono alla stessa velocità indipendentemente dal tipo di fertilizzante o le piante utilizzate con fertilizzanti organici crescono più velocemente. La cosa importante da notare qui è: Ipotesi n diventa molto più utile quando la significatività del risultato viene testata statisticamente. Quando le statistiche vengono applicate ai risultati di un esperimento, il ricercatore procede alla verifica dell'idea dell'ipotesi statistica. Ad esempio, verifica che non ci sia relazione tra due variabili o che non ci siano differenze tra i due gruppi.
6. Verifica la tua ipotesi. Conduci osservazioni o esperimenti. L'evidenza può consentire un rifiuto dell'ipotesi nulla e quindi supportare l'ipotesi sperimentale. Tuttavia, è anche possibile che le prove non consentano un'ipotesi nulla, e questo va benissimo. Qualsiasi risultato conta, anche se ti riporta alla linea di partenza. Continuamente "tornare al punto di partenza" e rivedere le idee è la via della vera scienza! annuncio pubblicitario

Consigli

• Quando si effettua una ricerca in letteratura, cercare ricerche simili a quella che si desidera svolgere e svilupparle ulteriormente sulla base dei risultati degli altri ricercatori. Inoltre, presta attenzione a tutte le affermazioni che sospetti e verificale tu stesso.
• L'ipotesi dovrebbe essere specifica, ma non dovrebbe essere così travolgente da poter essere applicata solo al tuo esperimento. Sicuramente devi capire che il generale vuole studiare. Tuttavia nessuno (tranne il coinquilino) sarebbe interessato a leggere il report con il pronostico: "Il numero di flessioni che i miei tre coinquilini sono in grado di fare sono diversi".
• Non lasciare che opinioni e sentimenti personali influenzino la ricerca. L'ipotesi non dovrebbe mai essere formulata: "Credo ...", "Penso ...", "Mi sento ..." o "La mia opinione è ...".
• Ricorda che la scienza non è necessariamente un processo lineare e può essere affrontata in molti modi diversi.