Contenuto

• Passi
• Metodo 1 di 3: Tieni traccia del tuo pubblico
• Metodo 2 di 3: prevenire ed esporre gli imbrogli in classe
• Metodo 3 di 3: catturare gli imbroglioni fuori dal pubblico
• Consigli
• Avvertenze

Fenomeni come il plagio e gli imbrogli accademici hanno preso slancio ultimamente. Gli studenti lottano per soddisfare le aspettative e le richieste dell'attuale sistema educativo. Inoltre, lo sviluppo di nuove tecnologie rende il processo di cancellazione sempre più facile. Tuttavia, il punto è che i risultati dell'inganno e del plagio hanno conseguenze negative non solo per gli studenti, ma anche per la società nel suo insieme. Scopri come prevenire ed esporre gli imbrogli universitari con questo articolo.

Passi

Metodo 1 di 3: Tieni traccia del tuo pubblico

1. 1 Tieni sempre sotto controllo il tuo pubblico. Non dimenticare mai di essere vigili, poiché questo è il modo migliore per catturare studenti imbroglioni e, soprattutto, prevenire imbrogli.
2. 2 Incontra gli studenti all'ingresso dell'aula. Presta attenzione alle loro mani per assicurarti che non le usino per scrivere fogli di trucchi.
3. 3 Organizza il tuo ambiente di test in modo appropriato. Se possibile, fai sedere gli studenti in modo che ci sia spazio sufficiente tra ogni studente. Pertanto, ridurrai di almeno la metà le possibilità degli studenti di barare. Assicurati anche che gli studenti mettano gli zaini, i libri e le cartelle sotto le sedie.

Metodo 2 di 3: prevenire ed esporre gli imbrogli in classe

1. 1 Tieni d'occhio gli studenti durante i test. Gli studenti tendono a fissare il soffitto, fingendo di riflettere sulla risposta corretta, ma in realtà stanno cercando di sbirciare nel taccuino di un vicino!
2. 2 Presta particolare attenzione ai dispositivi elettronici e alla cancelleria utilizzati dagli studenti. Potresti pensare che un righello, un dizionario o un lettore CD siano abbastanza innocui, ma gli studenti possono usarli come aiuti per barare. Gli studenti usano spesso i loro telefoni cellulari per imbrogliare, scambiarsi messaggi o persino cercare di trovare la risposta corretta utilizzando il motore di ricerca di Google.
   • Introdurre una norma che vieti l'uso dei cellulari in classe, soprattutto durante gli esami.
   • Cammina sempre intorno all'intero pubblico invece di sederti in un posto. Pertanto, sarà molto più difficile per gli studenti nascondere le note sui tablet o sui cheat sheet sotto le scrivanie.
   • Gli studenti molto spesso esitano a barare a vicenda quando l'insegnante è nelle immediate vicinanze di loro.
3. 3 Non lasciare che gli studenti lascino l'aula fino a quando non hanno finito di sostenere il test. Uscendo dall'aula, lo studente può guardare le risposte sul suo dispositivo elettronico o consultarsi con altri studenti.
   • Per circostanze impreviste, chiedi agli studenti di svuotare le tasche per assicurarsi che non abbiano telefoni o tablet.
4. 4 Fai molta attenzione, poiché gli studenti possono anche inviarsi segnali l'uno all'altro! Se sei allarmato dal fatto che uno studente ha tossito per troppo tempo, picchiettato su una scrivania o sussurrato, è molto probabile che tu abbia a che fare con l'imbroglio.
   • Prima di eseguire il test, assicurati di aver previsto tutti i possibili tipi di imbroglio e che gli studenti capiscano quale sarà il loro comportamento in seguito considerato imbroglio.
   • Se gli studenti si esercitano a barare durante l'esame, fagli sapere che non possono evitare le conseguenze.
5. 5 Metti di nascosto un rilevatore in tasca, che vibrerà non appena qualcuno vicino a te decide di utilizzare una connessione cellulare.
   • Dopo aver ricevuto un tale segnale, puoi facilmente identificare visivamente gli studenti utilizzando i telefoni cellulari durante l'esame.
   • Alcuni rilevatori di comunicazione mobile sono sufficientemente sensibili e consentono all'insegnante di muoversi nell'aula, determinando l'uso attivo di un telefono cellulare in base alla vicinanza.

Metodo 3 di 3: catturare gli imbroglioni fuori dal pubblico

1. 1 Usa la tecnologia per catturare imbroglioni al di fuori del tuo pubblico. È più probabile che gli studenti imbroglino mentre fanno i test a casa o scrivono saggi. Fortunatamente, ci sono servizi speciali, come turnitin.com, che possono essere utilizzati per determinare facilmente se il lavoro del tuo studente è plagiato.
2. 2 Crea i tuoi test quando possibile. Sarà molto più difficile per gli studenti trovare risposte a tali test su Internet.
3. 3 Studia gli stili di scrittura dei tuoi studenti. Come insegnante, puoi facilmente dire se il lavoro appartiene al tuo studente o se è stato cancellato.
   • Quando controlli funziona, fidati del tuo istinto. Se il lavoro non ti sembra originale, molto probabilmente lo è.
4. 4 Proteggi il tuo spazio fisico e digitale.
   • Non permettere agli studenti di essere in classe mentre sei via.
   • Blocca gli schedari e i cassetti della scrivania in modo che gli studenti non vogliano guardare i loro test.
   • Creare e ricordare password complesse per il computer e accessi per il registro; in nessun caso scrivere tali informazioni su carta o lasciarle in un posto ben visibile.

Consigli

• Assicurati che ogni studente abbia un set personale di materiale scolastico per ridurre al minimo l'interazione degli studenti durante l'esame. E dato che spesso gli studenti scrivono fogli di trucco su righelli e gomme, è ancora meglio se fornisci loro tu stesso tutto ciò di cui hai bisogno.
• Considera la possibilità di distribuire versioni diverse dei test agli studenti in ogni riga.
  • In alternativa, puoi confondere gli imbroglioni dando a ogni studente un numero individuale e distribuendo "versioni diverse" di test che avranno lo stesso contenuto. Tuttavia, cerca di non abusare di tali azioni, poiché è estremamente probabile che gli studenti afferrino molto rapidamente il significato delle tue manovre.
• Confronta le risposte degli studenti. Se le persone sedute accanto a te hanno tutte le stesse risposte "sbagliate", è probabile che tu abbia a che fare con un imbroglio. Tuttavia, questa non è una prova al 100%. Puoi tenere conto di questo fatto solo se c'è anche un comportamento sospetto e/o se si ripete molte volte.
  • Quando lavori sui test per i compiti, crea una domanda trabocchetto che non è pertinente al materiale trattato e non ha la risposta corretta. Quando valuti i test, confronta le risposte per scoprire chi ha imbrogliato.
• Supponi di aver assistito a una conversazione prima del test, durante la quale uno studente chiede a un altro: "Ti sei preparato per il test?" Se la risposta è sì, è più che probabile che lo studente "non addestrato" abbia l'opportunità di barare. Ecco perché fai attenzione a non distogliere lo sguardo da questi studenti durante l'esame, soprattutto se sono seduti nelle vicinanze.

Avvertenze

• Non sospettare degli studenti senza una buona ragione. Accade così che alcuni studenti possano diventare molto nervosi e alcuni a volte abbiano bisogno di guardarsi intorno per raccogliere i loro pensieri.
• Prima di comminare sanzioni per barare, assicurati di verificarle con le autorità scolastiche. Ricorda, se punisci gli studenti non seguendo le regole stabilite, potresti essere severamente punito.
• Assicurati di informare i tuoi studenti sul concetto di plagio all'inizio del semestre.